沛县“教联体”深耕：以“校校行”精准滴灌，激活育人“末梢神经”

为破解家校社协同育人联而不深、协而难同难题，1月13日，沛县家校社协同育人“教联体”建设“校校行”巡回指导活动在龙固中心小学启动，标志着我县“教联体”建设正式迈入 “提质量、创品牌”深耕阶段 。活动通过  “班主任‘小微协同’培训”与“‘优父母·家成长’课程研修”双向赋能 ，精准激活育人“神经末梢”，打通育人“最后一公里”。

本次活动以“聚焦内涵提质，赋能协同育人”  为主题，由县教师发展中心联合教联体指导中心组建指导组，深入中小学开展调研、培训与现场指导，推动协同育人理念转化为实践。

据悉，沛县“教联体”建设已取得阶段性成果，一系列本土化实践案例为协同育人深耕提供了宝贵经验。其中，正阳小学“精彩益起读”家校读书会、树人学校“社区大讲堂”、泗水小学“家校诗教”课程等项目，精准对接家校社育人需求；河口镇吕楼小学与贵州盘州中学合作打造的“东西协作耕读课程”，以沛县特色牛蒡种植为载体融合汉、苗文化，更成为跨区域协同育人的生动范例。当前“教联体”核心任务是构建责任共担、资源共享、空间互通、课程共建的协同育人生态。

活动确立精准诊断、施策、赋能、共享、固本五项核心目标，创新采用集中培训入校指导座谈交流案例分享模式，实现对各校"教联体"建设的全方位体检促进班主任成长与家长素养提升有机融合，初步形成可复制的区域推进范式。

沛县教育局负责人表示，下一步将以“校校行”巡回指导活动为重要契机，将持续深化"教联体"建设，擦亮协同育人品牌，助力学生健康成长，为教育强国建设贡献沛县力量。